30.04.2021- Квест- игра "Эх, дорожки фронтовые"

       29 апреля  2021 года в детском саду прошла квест- игра, посвященная 76-летию Победы в Великой Отечественной войне "Эх , дороги фронтовые", в которой приняла участие команда подготовительной к школе группы "Ладушки".

         Цель Квест-игры- формирование представлений детей старшего дошкольного возраста в Великой Отечественной войне.

Команда воспитанников совместно с педагогом прошла контрольные пункты. На каждом пункте для ребят были подготовлены разные задания.

На первом пункте "Строевая" воспитанники представили девиз и продемонстрировали азы строевой.

На втором пункте "Медсанчасть" - перевязали раненого солдата "Куклу" и доставили на носилках в медсанчасть.

На третьем пункте "Солдатская сумка" - собрали военную сумку , выбрав подходящие предметы в количестве 5 штук.

На четвертом пункте "Марщрут Победы"- воспитанники собрали карту-маршрут Победы (пазл).

Пятый пункт был "Итоговый" - ребята подсчитали звезды.

В заключении игры ребята продемонстрировали танцевальный флешмоб на тему песен военных лет, состоялось подведение итогов и награждение команды.

• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
•  

21.04.2021- Экологический стенд- уголков "Эколята- дошколята"

В рамках природоохранного социально-образовательного проекта "Эколята -Дошколята" в МБДОУ "Детский сад №92" группой педагогов был создан экологический стенд-уголков "Эколята- Дошколята".Наглядно-информационный стенд-уголок создан для воспитанников ДОО 3-7 лет, а также родителей с целью формирования у дошкольников богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к Природе, ее животному и растительному миру.

Цель создания стенда- формирование у ребѐнка системы ценностных отношений к природе,  животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе, бережного отношения к ней.

На стенде представлены фотоотчеты о проводимых мероприятиях по экологическому воспитанию: тематические дни и недели, акции.

Наш стенд "Эколята- Дошколята" помогает правильно спланировать и организовать формирование природоохранной культуры в детском саду, развивать у детей устойчивый интерес к проблемам экологии, помогает освоить эталоны экологической культуры , что в конечном итоге формирует экологическое сознание , в основу которого положен принцип единства человека и природы.

• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
•  

09.04.2021 - День Космонавтики

       В 2021 году исполняется 60 лет первому полёту человека в космос. Полёт Юрия Гагарина - это выдающееся событие, которое в ХХ веке смогло соединить всех жителей страны СССР в едином чувстве радости от победы в мирном освоении космического пространства, в желании учиться, развиваться, развивать науку, технику, всю страну.

          12 апреля- замечательный праздник – День космонавтики. Сегодня педагогами нашего детского сада был проведено мероприятие «Путешествие на планету Радости". Путешествие было посвящено космосу, первому космонавту Ю.А. Гагарину. Воспитанники старшей и подготовительной к школе групп узнали о планете Земля, о Солнце и о звездах, о полетах в космос.

Оформление, атрибуты, музыкальное сопровождение создавали особую атмосферу развлечения, посвященного юбилейной дате. Содержание мероприятия соответствовало теме, было разнообразным и интересным для детей. Воспитанники с интересом принимали участие в конкурсах, заданиях и играх. Мероприятие прошло весело и увлекательно, имеет нравственно-патриотическую направленность.

02.04.2021- Акция "Внимание -дети!"

Целью данного мероприятия является предотвращение дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников.

Все группы нашего детского сада приняли активное участие.

Проведены общие и индивидуальные беседы с сопровождением наглядных пособий по темам: «Транспортные средства», «Безопасная улица», «Правила пешехода», «Правила поведения в транспорте», «Моя дорожная грамота», «О чём говорят дорожные знаки» и другие. При проведении бесед использовали комплект карточек «Безопасность на дороге». В ходе бесед дети узнали, кого называют водителем, пешеходом и пассажиром, ознакомились с понятиями «проезжая часть», «пешеходный переход», «тротуар».

Во второй половине дня ежедневно дети слушали произведения различных авторов по ПДД: «Если бы…» О.Бедарев, «Запрещается- разрешается» В.Семернин, «Это еду я бегом» В. Берестов, «Машина моя» Я.Пишумов, «Светофор» В.Кожевников, «Шагая осторожно» С. Михалков, «Улица где все спешат».

В дидактических играх: «Найди нужный знак», «Путешествие на транспорте», «Бегущий светофор», «Дорожное лото» дети закрепляли знания о дорожных знаках и их классификации, правила безопасного поведения на улицах и в транспорте, правила перехода перекрёстка, регулируемого светофором.

Подобные мероприятия проходят систематически и способствуют сознательному формированию у детей правил поведения в дорожной обстановке, помогают предостеречь от опасных ситуаций на дорогах.